我校學生活動通過營造一定的物質環境、精神氛圍和制度環境,使身在其中的每個成員的思想道德、價值觀念、心理素質和行為準則在潛移默化中產生認同,從而實現對大學生精神、心靈和性格的塑造。
    在思想引領方面，學院黨委相關部門按照學院的整體要求，認真貫徹落實關于大學生思想政治教育的相關文件精神，堅持以學生為本、全心全意為學生成長成才服務的理念，在實踐中進行了有益的探索了。圍繞學院中心工作和青年學生的成長需要，通過建設“虹網”大學生思想政治教育網站，形成了一支教師為主導、學生為主體的思想政治網絡工作隊伍；積極打造“道德講堂”，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚河東優秀傳統文化；在開展“創先爭優”活動中樹立典型，鼓勵廣大團員繼續努力，為構建和諧校園奉獻自己的力量；以“青年馬克思主義者培養工程”為龍頭，通過全面的素質拓展培訓，提高廣大學生的思想政治素質；廣泛開展豐富多彩的主題團日活動，進一步深化全校學生的思想政治教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進學生素質的全面提高。
    在社會實踐方面，我校以開展社會實踐活動和推進青年志愿者行動為平臺，積極動員和組織青年學生參加社會實踐活動，服務地方，服務群眾，充分發揮大學生的人才智力優勢，為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量，也展現出我校大學生青春向上的精神面貌。
    在文體活動方面，為豐富校園文化生活，加強校園文化建設，我校堅持以培育應用型人才為目標，以學生興趣為導向，定期開展德孝文化節、外語文化節、美食文化節、校園歌手大賽、校園羽毛球比賽、校園足球比賽等精彩活動，突出專業性、藝術性、參與性三者的有機結合，極大地促進了學生綜合素質的有效提升。
    在創新創業方面，我校高度重視學生實踐能力的提升，將學生課外科技競賽作為增強學生專業能力、創新精神和創業意識，深化創新創業教育改革，提高人才培養質量的有力抓手，著力推進學生各類競賽活動持續、健康開展。
    力求讓學生在學生活動中切實感受突出專業性、藝術性、參與性三者的有機結合，極大地促進學生綜合素質的有效提升。